老师站在讲台上，神色严肃：“现在在上课！请注意课堂纪律！”
周辞看了一眼贺卿，把想要说不尊重人的话咽了回去，然后道：“对不起，打扰您上课了。”
老师虽然不喜欢周辞这类调皮捣蛋的学生，但是周辞这知错就改的态度，却让老师不得不消气：“行了，注意听讲，先坐下吧。”
周辞刚坐下，就收到了一张来自前排的小纸条，叠的有棱有角，一看就很贺卿，上面写着隽秀的三个字：怎么了？
周辞拿起笔，控诉他的不满：他们嘲笑我，我不就是牙掉了吗，跟谁没掉过牙似的，而且我本来就比你们小啊。我不开心，我很难受。
写完之后，周辞便把纸条叠好，抬头看向贺卿的位置，发现人在认认真真的听课，传小纸条的手就缩了回去，还是不要打扰他哥学习了吧，等下课再说吧。
郝博凑了过来：“怎么了？哪个小姑娘给你写的小情书啊，看完之后还不舍的传回去？”
他们这个年纪的小孩，明明什么都不懂，对喜欢的印象还很模糊，却非要道喜欢谁谁谁，想要和谁谁天长地久。
有时看见六年级的哥哥姐姐手牵手，还会欢呼雀跃，想要跟同班的试试。
他们连喜欢好像都是在“跟风”。
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