任何一门学问的发展，如果失去了质疑，那么也就意味着进步的停滞。
我相信就算我考古得来的元素周期表，将来得到验证。
随着科技的进一步发展，一定会不断被更新的。
这节课就到这里，谢谢大家。”
学生们热烈地鼓掌。
后面国内化学界的研究者，也纷纷站了起来。
外行人不懂，但是，并不代表他们不懂。
教育部的领导，关心的问题点又不一样。
“如何？元老师的课程。”最高领导发问。
“目前看，是比较符合逻辑的，”化学研究者回答，“规律符合逻辑，这是学术界的思维模式。
内容未完，下一页继续阅读