上来题目就是改成“以xx为例”的形式。
就连目录都没放过具体列出来,问题是什么,成因是什么,要怎么解决,现在这样太笼统。
摘要中文倒没事,英文就有问题了翻译器用完自己读一遍!
完了,被发现了,这可是联合百度翻译、有道翻译、谷歌翻译还有wr系统翻译之后,外加人工翻译的结果,不过好像读起来确实不是那么通顺……还不是因为有些实在太高大上的词儿只会用中文不会说英文,而且中文两个字能解决的问题,换成英文估计能出现一整个句子。
再看看正文部分,也不知道是该说老师看的太细致还是实在懒得看文字,在前两个部分,内容并没有什么大问题,但是错别字和标点符号倒是挑了一堆出来。
这些有的就是手滑,还有输入法习惯性的默认情况,有时候自己通读个两三遍都未必能够发现,因为既定形成的话已经在脑子里了,意识里出现的是正确的字,反映到屏幕上就不会给予太多的关注。
从第三部分的分析开始,就更精彩了。
“这里要加上xxx分析法就更面了。”
“这里为什么要用xxxx这种分析方法?有没有什么依据?”
“图表标注数据来源,是算的还是查的还是从哪里摘抄的。”
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