第二天上午，汤老师带着这一群参赛孩子和家长直奔比赛场馆。
第一时间签到之后，汤老师拿到了每个孩子的参赛安排。她惊奇地发现，在全国所有的参赛选手里面，绝大多数都报得是朗诵。报演讲的只有几个。报新闻播报的，最惨不忍睹，竟然只有扬扬一个！
所以，扬扬这个参加新闻播报的，便给安排到一个朗诵组里，最后一个上场比赛。
汤老师也没觉出来有什么不对劲儿的地方，她此时的想法是看来全国敢报名比赛新闻播报的，只有扬扬一个啊。就冲扬扬这个唯一，她就已经是同龄孩子中毫无争议的新闻播报第一人了。
她很开心，迫不及待地想看扬扬在比赛场地的表现了。她觉得，到时候扬扬的表现，一定会把在场所有的评委老师都给震了的。
可是，一向直觉敏锐的扬扬，却莫名地生出了一种不妙的感觉。具体怎么不妙，她也说不清。她只是感觉心里有一种说不出的憋闷。
比赛开始了。
扬扬被并进的这一组有十二个朗诵的。说实话，这些孩子朗诵地都不太好。汤老师在心里暗暗点评，觉得这些孩子读得不但比扬扬差得远，都赶不上她们年龄最小的选手卢芳琳。
评委老师的分一一给出来了，分数都在9。70分至9。85以之间。
等最后轮到扬扬上场的时候，扬扬不慌不忙地走到台上，按照最正规的新闻播报的要求，字正腔圆地把准备好的新闻稿播了一遍。
她发挥得很好。比汤老师预期的，还要好。汤老师非常满意。
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