今天，变形课的家庭作业倒不难，不就是写一篇甘普基本变形法则的提要。其实，这只要把甘普基本变形法则看一遍，然后把重要的东西摘抄下来，按照自己的话稍微组织一下词语，就轻松搞定了。
“这就写完了？”
三人都傻眼了，这才不到半个小时，你就把变形学的作业写完了?
而且，我都看你一直在抄东西，这样也行?
“不然呢?”艾伯特反问道，“麦格教授让我们写甘普基本变形法则的提要，其实就是找甘普基本变形法则的重点，把主要的内容提取出来，自己润色就好了。”
三人顿时说不出话来，听起来好像有点道理?
连忙把这几句话记在心里，待会也学艾伯特抄一篇甘普基本变形法则的提要。
弗雷德三人又继续埋头写魔咒课的论文，由于有艾伯特的帮助，少了找资料的时间，直接从《魔咒成就》、《十八世纪魔咒选》等几本有用的书里，找合适的内容给抄上去。
一篇3英尺的论文，没想象中难。
至于，发光咒与熄灭咒，三人倒是已经掌握了，否则他们需要完成的家庭作业的数量就又多了一项。
弗立维教授同样要求学生在下周前，掌握发光咒与熄灭咒。
墨水干了后，艾伯特便收起羊皮纸，扫了眼三人的进度，开始默背魔法史的一串时间表，他还蛮讨厌魔法史的，记那些时间与人物事迹特别枯燥，幸好艾伯特的瞬间记忆不错，多看，多默背几遍，也就记住了。
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