这样的成绩，好像两个饶距离又近了一些。
阿泽：“我们班主任都不敢相信，还去问我们教练是不是我最近都不去训练了。”
叶佳佳：“你们班主任好逗啊。”
阿泽：“教练也觉得出乎意料，完全想不到。”
叶佳佳：“吓Si他们！”
阿泽：“你给我发的那些很有用的，就特别容易就记住了。”
叶佳佳给阿泽整理的知识点上的标注就是记忆的窍门，把大段的内容逐一拆解，b较难理解的她都加上了通俗的解释，偶尔还画一些卡通，原本枯燥的东西就变得有趣了起来。
叶佳佳：“帮得上你就好，最近都没姑上帮你弄。”
阿泽：“没事啊，基础的就好，其他的学校老师会有整理，我现在能听得懂老师在什么了。”
叶佳佳：“那就好，还是你们的老师b较熟悉你们那边的考点。”
阿泽：“其实差不多啦，只不过侧重不太一样。”
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